Buenas tardes a todos los integrantes de la sección 03, segundo semestre, en la asignatura de Socio-antropología, Administración de Desastre, nocturno. Sirva la presente para reforzar lo discutido y acordado en clases el día jueves 16 de octubre de los corrientes, donde establecimos la conformación de seis grupos para la distribución de los temas a ser discutidos, analizados y evaluados en clases a partir del día jueves 29 de octubre de 2009. Debo informarle a su vez, que no existe prorroga para la entrega de los trabajo, en vista de que se les otorga una semana para su presentación y desde el inicio de las actividades cada uno de los seis grupos tiene el contenido programático que le corresponde.
Cabe resaltar, que nuestros días de contacto serán los viernes, donde publicaré informaciones de interés para ustedes. Seguidamente se les ratifica el contenido para cada uno de los grupos.
GRUPO Nº 01:
· Concepto de Antropología
· Antropología Física y Social.
· Su objetivo.
· Terminología especifica.
· Cultura, status y rol.
· Control Social.
· Sociedad Tribal.
· Grupo y categoría.
· Su desarrollo.
· Relación de
GRUPO Nº 02:
· Aplicación de
· Concepto de Sociología.
· Origen.
· Objeto.
· Sociedad Integrada, conflictiva y pluralista.
· Cambio Social.
GRUPO Nº 03:
· Sociedad Primitiva y Sociedad Civilizada.
· Concepto, características.
· Tecnología-Avances.
· Modos de subsistencias.
· Productividad y población.
· Socialización.
· Estructura Social.
· Organización Social, económica y política.
· Diferenciación Social.
GRUPO Nº 04:
· Evaluación Social de
· División del Trabajo.
· Organización de
· Problemas Socio-Culturales.
· Problemas Sociales más comunes (Homicidios, Suicidios, Prostitución, Alcoholismo, Drogadicción, entre otros).
· Delitos contra la propiedad privada.
· Divorcio.
· Delincuencia Juvenil.
· Enfermedades Sociales, alcance y utilización de los Servicios Públicos.
GRUPO Nº 05:
· Explosión demográfica.
· Crecimiento Poblacional.
· Soluciones y perspectivas.
· Crecimiento y calidad de Vida.
· Pobreza en las grandes ciudades.
· Definición de Pobreza.
· Marginalidad y consecuencias Sociales de
· Diferencia en cuanto a los países desarrollados y los sub-desarrollados.
· Servicios públicos en las áreas marginales.
GRUPO Nº 06:
·Importancia de la percepción social del riesgo dentro de las políticas preventivas sociales en esta área.
·Aportes de los estudios antropológicos en la comprensión de la percepción social del riesgo.
·Importancia de la investigación.
·Su aplicación como instrumento básico para la detección y comprensión de la percepción social del riesgo.
· El rol del Licenciado en Administración de Desastres en está área.
Buenas noche prof. Somos el Grupo Nº 02
ResponderEliminar¿Explique la importancia de la tecnología y los avances en nuestra sociedad?
Cuando hablamos de tecnología, solo vienen a la mente palabras como: computadoras, juegos de videos, discos compactos, etc., sin fijarnos que esta palabra se refiere al sin número de máquinas o herramientas movidas por una fuerza no humana pero que tiene que ser dirigida por el hombre. Estas máquinas podrían ser, desde artículos tan pequeños como calculadoras o relojes, hasta automóviles, aviones, o las ya mencionadas y famosas computadoras. Hay que señalar que varias de estas maquinarias trabajan por su cuenta pero fue un hombre quien la puso en marcha y quien la podrá detener.
La tecnología, con sus pro y sus contra, se ha desarrollado de forma maravillosa y ha permitido que se prolongue la vida, se mejore el sistema de salubridad y que hayan avanzado los métodos de producción y distribución de diferentes cosas como la cosecha de alimentos, la ropa, etc. La tecnología también ha contribuido al desarrollo de nuevas técnicas de manufactura y ha hecho que las comunicaciones y la transportación sean más rápidas y eficientes.
El mundo se ha achicado debido a los avances de la tecnología moderna. Tan es así que ya ésta se ha convertido en parte fundamental para el desarrollo funcional del país. Hemos llegado al punto de que una sociedad sin tecnología es como una sociedad prehistórica. En todas partes, desde nuestros hogares hasta las afueras de ellos, tenemos más de tres artículos tecnológicamente modernos que van desde un televisor, un componente con disco compacto o un microondas, hasta el carro en que nos transportamos a las tiendas, las cajas registradoras con "scan semáforos, etc. Inclusive en las escuelas se han comenzado a ubicar computadoras para adiestrar a los niños desde los cuatro años de edad.
Reflexión:
Debemos ser quien somos realmente, sin esconder nuestra identidad porque siempre la verdad sale a flote y más adelante nuestro verdadero yo se muestra o se descubrir debido a que no concuerda las palabras con las acciones, como por ejemplo decir algo y hacer todo lo contrario o algo muy distinto a lo que se dice.
Atentamente, grupo Nº 02